10 июня 2024 года состоялось заключительное заседание школы начинающего педагога ТомИнТеха (руководитель О.А. Шулепова).
Всего за учебный год было проведено 7 заседаний.
На завершающем учебный год заседании обсуждались итоги работы наставнических пар по модели «педагог/педагог». Это помогает ускорить процесс адаптации начинающего преподавателя и мастера, предупредить типичные ошибки и препятствия, сделать профессиональный старт более успешным.
На заседании педагог–наставник представлял план работы наставнической пары, а начинающий педагог представлял результаты работы, говорил о достижениях, проблемах и планах на следующий учебный год.
Отчет представили 5 наставнических пар: А.М. Вернигора/В.В. Пальцев, Л.А. Воронкова/А.Н. Лапутина, Е.В. Павловская/В.В.Моргалева, А.С. Ротару/У.В. Купрессова, А.М. Вернигора/С.Н. Козлова по следующим направлениям: изучение нормативно-правовой документации, подготовка планирующей документации, подготовка к учебному занятию, посещение открытых занятий опытных преподавателей и др.
Кроме того, начинающие педагоги представили «Портфолио личных достижений» за прошедший учебный год, а также были подведены итоги работы школы начинающего педагога.
